martes, 10 de mayo de 2011

Parte 7 y resto de capítulos (38, 39 y 40)

La Franqueza en todo diálogo da frutos

Que interesante resultaría que en toda conversación de trabajo se diera paso a la franqueza, de poder decir lo que siente uno y la oportunidad de poder externar lo que está pasando dentro de la organización toda vez que eso permitiría que las personas converjan en muchos objetivos en común que ayudarían a alcanzar los objetivos de una más rápida y eficientemente, sin encontrarase tantos obstáculos y si espacios de colaboración de ayuda y de estar dispuestos a trabajar de manera conjunta con aquellas personas que están dispuestas a hacerlo también.

Otro factor importante es conocer hasta dónde podemos tomar riesgos y si estamos dispuestos a correrlos, es decir de permitir a las otras personas que nos conozcan tal y como somos, de que conozcan nuestras fortalezas y áreas de oportunidad.

Además que importante resulta que aceptemos y recnonozcamos nuestros temores, ansiedades y comportamiento de acuerdo a los diferentes escenarios que nos ha tocado vivir dentro de una organización.

Considero de vital importancia todos los conocimientos que nos aportaron los diferentes capítulos que leímos antes de llegar a esta parte y sobre todo, utilizar las herramientas que nos permiten identificar y observar cómo podemos hacerle para establecer diálogos, realizar cuestionarios con una gran calidad de contenido en cada una de las palabras que utilicemos, así como las dinámicas que podemos aplicar a un grupo de personas con las que queramos obtener información y colaboración sustanciosa.

Creo que todos estos conocimientos que adquirimos en estos tre meses de clases, me permitirán trabajar de mejor manera con los miembros de trabajo del periódico El Universitario y con mis compañeros de trabajo, en donde podemos observar diferentes estados de ánimo y disposición para realizar el trabajo de la oficina y de cada uno de los proyectos que se tienen en marcha y considero que el trabajo colaborativo, el diálogo abierto, la confianza, la vulnerabilidad de reconocer nuestros alcances en cuanto a conocimientos y dominios tecnológicos, nos permitirán tener una mayor integración para trabajar en equipo y "jalar parejo en la chamba".

Asimismo, no debemos perder de vista que todas las actividades que realizamos diariamente nos aportan grandes riquezas de conocimientos que se convierten en aprendizajes en donde experimentamos por ejemplo el valor de la humildad, el respeto, la confianza y aspectos como la vulnerabilidad y los riesgos que a diario se viven con respecto a hacer bien su trabajo, de manera individual o en equipo.

George, me quedo con el último párrafo del libro: Ninguna tecnología moderna puede despertar nuestro sentido de propósito o la atención tan poderosamente como la historia de una persona honesta y sus diferentes aportaciones a su organización y a sus compañeros de trabajo.

Este video puede ayudarnos a ver cómo podemos trabajar de manera ordenada y comprometida con las personas en primera instancia y con la organización para la cual trabajamos. Es el primero de 3 videos, los otros 2 los pueden encontrar en Youtube con el nombre de Gung Ho 1, 2 y 3.

sábado, 7 de mayo de 2011

El proyecto final lo envíe por correo electrónico

Hola a todos, les comento que el proyecto final lo envíe por correo electrónico, toda vez que en el blog, me lo votó varias veces, creo que tiene un límite de carácteres.

Buena suerte a todos.

Atte.

Juan Méndez

viernes, 6 de mayo de 2011

Los universitarios, tierra fertil para cosechar. Proyecto final periódico El Universitario

Ante los retos que representa el innovar en todo proyecto que se tiene en marcha dentro de una organización como lo es la universidad, y en donde se encuentran involucradas personas que están cursando una carrera universitaria, que gran oportunidad se tiene de cosechar conocimiento que a la larga nos va a permitir modificar la conducta de las personas de una manera positiva y sobre todo, de despertar inquietudes por tratar de hacer bien las cosas de una manera responsable, comprometida y con la confianza de que se está haciendo bien el trabajo.

Pero, qué pasa cuando ese proyecto que hasta el momento va bien, se tiene que modificar para adaptarlo a las nuevas tecnologías de información que están al alcance de las personas, podemos observar cómo reaccionan las personas del equipo para trabajar en esa nueva dinámica... esa es la gran interrogante. El acompañamiento, el diálogo y el saberlos escuchar nos permite que las cosas sigan adelante para descubrir hasta dónde podemos y queremos llegar como equipo.

A continuación, me gustaría que vieran este video que me proporcionó la Dra. María Eugenia Ciófalo, creo que se identifica con lo que estuvimos experimentando en el salón de clases en cuanto a la obtención e interpretación del conocimiento adquirido.

jueves, 5 de mayo de 2011

Comentario al blog de Kris

¿Qué paisajes he observado a través de las ventana del camión?
He observado diferentes elementos que me han permitido enriquecer mi conocimiento para experimentar nuevas experiencias en el campo de la comunicación y sobre todo en el contacto diario con las personas a la hora de poner en práctica procesos de comunicación que requieren de la colaboración de diferentes personas para llevarlos a cabo.
He tomado con mayor seriedad aspectos que tienen que ver con la vulnerabilidad de uno mismo y de las personas, ansiedad y disposición para ayudar a otros, entre otros elementos que también me han permitido desarrollar mis habilidades de observación, saber escuchar y dialogar con más confianza con las demás personas.

¿Cómo le llamaría al lugar al cual estamos llegando?
fortalecimiento y desarrollo personal y profesional para tratar de hacer mejor mi trabajo en el campo de la comunciación.
Además lo denominaría encuentro conmigo mismo, hacer un alto para conocerme mejor a mi mismo y para concer mejor a las demás personas.

Y ¿Qué hemos hecho como equipo para llegar a ese lugar?
Compartiendo las vivencias personales, aportando lo que aprendimos del libro de Peter Block y cómo interpretamos esos conocimientos en el campo profesional.